Trabalho interdisciplinar sobre Energia Eólica – Fonte de energia renovável

As fontes de energia renováveis mais limpas, são  aquelas naturalmente abastecidas, ou seja, sua fonte de funcionamento não são oriundas de ação humana.

Neste trabalho é previsto ações que envolvam as disciplinas (conhecimentos) de ciências, geografia, artes, português e informática  como pontos de partida inicial, podendo abranger também  história, física, química, matemática, biologia. Este projeto foi desenvolvido em uma turma de quarto ano do ensino fundamental, visando uma mostra de trabalhos que foi apresentado na escola. Mas pode aplicado a qualquer ano tanto do fundamental quanto do médio, apenas aprofundando as questões.

No desenvolvimento e execução foi trabalhado as seguintes áreas:

Geografia:

  • Idéia central do projeto;
  • Estudo dos tipos de fontes de energia;
  • Análise de impacto ambiental;
  • Estudo da energia eólica;
  • Estudo da viabilização do uso da energia eólica na região (Caçapava do Sul)

Português:

  • Desenvolvimento escrito de um projeto para a representação da energia eólica;

Informática:

  • Digitação do projeto;

Ciências:

  • Como acontece a geração de energia;
  • O que é um campo eletricos (imã, bussulo, etc);
  • Construção da parte elétrica a ser usada na maquete (fios, postes, motor de toca-fita, etc)

Artes:

  • Desenvolvimento e criação de uma maquete;

Abaixo fotos de uma maquete desenvolvida por alunos do quarto ano do ensino fundamental:

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